Subjects

Art

In art pupils explore visual, 通过触觉和其他感官体验来交流思想和意义. They work with traditional and new media, developing confidence, competence, imagination and creativity.

在艺术课上,学生们批判性地反思自己和他人的作品, judging quality, value and meaning.

They learn to think and act as artists, craftspeople and designers, working creatively and intelligently. They develop an appreciation of art, craft and design, 以及它在丰富他们生活的创意和文化产业中的作用.

通过本课程,学生将培养沟通和表达想法的创造性实践技能, feelings and meanings in art and design. Investigative, analytical, experimental and interpretative capabilities, aesthetic understanding and critical skills. An understanding of codes and conventions of art, 工艺和设计,以及他们所处环境的意识.Knowledge and understanding of art, 当代社会和其他时代和文化中的工艺和设计.

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Chemistry

化学是研究构成物质的物质的科学分支, 它们的性质和反应的研究, 以及利用这种反应形成新物质. 通过本课程,学生对化学的统一模式和主题有了一定的理解.

化学专业的主要目标如下.

Students:

  • 进一步发展对化学实践性的欣赏,并在正确和安全的实验室技术的基础上发展实验和调查技能.
  • 培养对精确的实验工作和报告的科学方法的重要性的认识.
  • 培养学生形成假说和设计实验的能力.
  • 在更广阔的背景下培养解决问题的逻辑方法.
  • 培养对化学的广泛重要性和材料在世界上的使用方式的理解.
  • Are shown the work of the chemist has social, industrial, technological, 对社区造成的环境和经济后果.
  • 准备好参加更高级的化学课程或需要化学知识的课程了吗.
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Economics

IGCSE和IAL课程旨在让学生对经济学有一个良好的理解, and the ability to use knowledge, 具备与个别国家和全球经济相适应的技能和理解力.

Through the course students:

  • 发展对经济概念的理解,并将这些概念应用到现实生活中
  • 解释和评估经济数据,以便做出合理的论点和明智的判断
  • 培养对经济变化及其对发展中经济体和发达经济体影响的认识
  • 了解影响混合经济的经济问题、问题和可能的解决方案
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Physics

物理学是研究物质和能量本质的基础科学. Throughout the course provided at 365bet官网 School, 学生系统地发展了涵盖物理学主要领域的扎实的知识体系.

Key subject aims in Physics are as follows.

Students:

  • 了解物理学的统一模式和主题
  • 获得物理事实、概念和原理的知识和理解
  • appreciate the practical nature of Physics, 在正确和安全的实验室技术基础上发展实验和调查技能
  • 理解准确的实验工作和报告作为科学方法的重要性
  • 在更广泛的背景下,培养解决问题的逻辑方法
  • evaluate, 就他们的科学知识和理解力而言, 科学在现实生活中的应用的利与弊, including their everyday, industrial and environmental aspects
  • select, 清晰、有逻辑地组织和呈现信息, 使用适当的科学术语和惯例
  • 为高等教育机构更高级的物理课程和其他需要物理知识的课程做准备.
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Languages

语言是我们生活和工作的社会和世界丰富文化的一部分. 学习语言有助于相互理解, 一种全球公民意识和个人成就感.

学生们学会欣赏不同的国家、文化、社区和人民. 通过比较,他们对自己的文化和社会有了更深的了解. 用另一种语言理解和交流的能力是一种终身的教育技能, employment and leisure throughout the world.

学习语言给学生提供了发展听力的机会, speaking, 读写能力强,表达能力强,自信心增强, independence and creativity. 他们探索其他语言和英语之间的异同,学习语言如何以不同的方式被操纵和应用. 交际能力的发展和对语言结构的理解, 为将来学习其他语言奠定基础,并支持学生发展本语言的读写能力.
 

 

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Computer Science

计算机科学是在2018-19学年作为一门独立学科引入凯莱特大学的, and has since been growing in popularity. 这门课程让学生对计算机有一个了解, coding and other computer based skills.

AQA计算机科学AS/ a -level课程大纲是一个线性课程,设计超过两年的学习, 有4篇考试论文和一份非考试评估(NEA). 该课程旨在鼓励学习者发展对计算机和技术如何运作的基本原理的理解,以及如何为计算机系统创建程序. 

学习者将学习包括信息表达在内的主题, communication and Internet technologies, hardware, 软件开发和关系数据库建模. 学习AQA AS/ a -level计算机科学将帮助学习者发展一系列技能,如创造性思维, analytically, logically and critically. 这些技能被恰当地命名为计算思维,并可转移到广泛的学科领域和学位途径. 学生将学习如何使用问题解决和python编程来开发基于计算机的算法和应用程序. 学生也将获得对法律的理解, 当前和新兴的计算技术带来的伦理和环境问题. 这门课程将帮助学生为未来做准备, inevitably, computers will play a substantial role.

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Biology

这是一门研究生命或生命物质的所有形式和现象的科学. 通过这门课程,学生获得了对生物学事实的知识和理解, concepts and principles.

In studying Biology, the key aims are as follows.

Students:

  • 了解生物学的统一模式和主题
  • 获得对生物学事实的知识和理解, 概念和原则,以及在新的和不断变化的情况下使用它们所需的技能
  • appreciate the practical nature of biology, 在正确和安全的实验室技术基础上发展实验和调查技能
  • 理解准确的实验工作和报告作为科学方法的重要性
  • 保持并发展对生物研究的享受和兴趣
  • evaluate, 在他们的生物知识和理解方面, 科学在现实生活中的应用的利与弊, including their everyday, industrial and environmental aspects
  • select, 清晰、有逻辑地组织和呈现信息, 使用适当的科学术语和惯例
  • 准备更高级的生物课程和其他需要生物知识的课程.
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Design and Technology

在设计和技术专业,学生将实践和技术技能与创造性思维相结合,设计和制造满足人类需求的产品和系统.

Link to the new GCSE Specification

http://www.aqa.org.uk/subjects/design-and-technology/gcse/design-and-technology-8552

GCSE设计与技术将培养学生在一个日益科技化的世界中自信而成功地参与其中. 学生将从包括历史在内的设计和技术的更广泛的影响中获得认识和学习, social, cultural, environmental and economic factors. 学生将有机会在设计和制作时进行创造性工作,并应用技术和实践专业知识.

GCSE允许学生学习核心、技术和设计 & 制作原理,包括广泛的设计过程,材料技术和设备. 他们还将有机会更深入地学习专业技术原理.

Why choose AQA for A-level Design and Technology:

这种创造性和发人深省的资格授予学生实践技能, 理论知识和自信能在许多职业中取得成功. Especially those in the creative Industries.

They will investigate historical, social, cultural, 环境和经济对设计和技术的影响, 同时享受机会将他们的学习付诸实践,生产他们选择的原型.

学生将真正理解成为一名设计师意味着什么, 除了高等教育和雇主所需要的知识和技能.

Link to the new specification

http://www.aqa.org.uk/subjects/design-and-technology/as-and-a-level/design-and-technology-product-design-7552

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English

In studying English, pupils develop skills in speaking, listening, 阅读和写作使他们需要参与社会和就业. 学生们学习创造性和想象力地表达自己,并自信和有效地与他人沟通.

Literature in English is rich and influential. 它反映了来自许多国家和时代的人们的经历,有助于我们的文化认同感. 学生学习成为热心和批判性的故事读者, 诗歌和戏剧,以及非小说和媒体文本, 获得阅读带来的快乐和知识的世界.

Looking at the patterns, structures, 英语的起源和习俗有助于学生理解语言是如何运作的. Using this understanding, 学生可以在不同的情况下选择和调整他们所说和写的内容, 以及欣赏和解释其他作家和演讲者的选择.

英语老师会定期给各个阶段的学生进行下一步的学习, which they will record on their Next Steps Sheets, 在这方面,他们将被期望证明他们已经在这些目标领域进行了改进. 同时帮助他们提高英语的学科水平, this will help them to become reflective, independent learners.

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Geography

地理研究激发了人们对地方的兴趣和好奇感. 它帮助年轻人理解一个复杂和动态变化的世界.

Geography explains where places are, how places and landscapes are formed, how people and their environment interact, and how a diverse range of economies, societies and environments are interconnected. 它建立在学生自己的经验基础上,以调查各个尺度的地方, from the personal to the global.

Geographical enquiry encourages questioning, 对影响世界和人民生活的问题进行调查和批判性思考, now and in the future. Fieldwork is an essential element of this. Pupils learn to think spatially and use maps, visual images and new technologies, including geographical information systems (GIS), to obtain, present and analyse information. 地理启发学生通过探索自己在世界上的位置,成为世界公民, 他们的价值观和对他人的责任, 对环境和地球的可持续性.

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Mathematics

数学是一种观察构成我们世界的模式,以及它们构建和实现的复杂而美丽的方式的手段. 计算能力是使知识有用的手段.

Mathematics contributes to the school curriculum by developing pupils’ abilities to calculate; to reason logically, algebraically, and geometrically; to solve problems and to handle data.

数学对学生在许多其他领域的学习都很重要, particularly Science and Technology. 它在日常生活、许多形式的就业和公共决策中也很重要. As a subject in its own right, 数学经常给创造力提供机会, 当一个问题第一次得到解决时,它可以激发你的快乐和好奇, 或者发现了一个更优雅的问题解决方案, or when hidden connections suddenly manifest.

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Media Studies

In Media Studies, 学生了解媒体文本中为吸引他们所选择的受众而使用的各种技巧. 然后,他们可以通过构建自己的产品和设计来应用这种理解.

媒体研究为学生提供了世界上最具影响力的行业之一的洞察力.  

学生将学习技术和语言,使他们能够以一种正常从业者不会的方式看待有影响力的媒体文本. 这让他们能够深入了解吸引数十亿人注意力的产品的内部运作方式, 并为他们提供制作自己的媒介所需的核心技能.

学生们能够在这个非常独特的学科中运用分析和创造技能. 还将指导他们了解媒体制作的更多技术方面, 为他们提供所需的工具,以进入世界上发展最快和发展最快的行业之一.

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Music

音乐是一种独特的交流方式,可以改变学生的感受、思考和行为方式. 音乐是个人身份的一部分,与音乐的积极互动可以培养学生作为学习者的能力,增加他们的自尊.

音乐将智慧和情感结合在一起,使个人表达成为可能, reflection and emotional development. As an integral part of culture, past and present, music helps pupils understand themselves, 与他人建立联系,培养他们的文化理解能力, forging important links between home, school and the wider world.

音乐教育鼓励积极参与不同形式的音乐创作, both individual and communal, 帮助培养群体认同感和凝聚力. 音乐可以通过促进个人发展和成熟来影响学生在校内外的发展, creating a sense of achievement and self-worth, 提高学生在团队环境下与他人合作的能力.

音乐学习能培养学生的关键技能:倾听的能力, to appreciate a wide variety of music, and to make judgments about musical quality. 它还能提高自律、创造力、审美敏感度和满足感.”

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Business Studies

商科研究是对商科研究的全面概述, and business decision-making.

学生探索商业的四个主要功能领域-会计和金融, Human Resources, 营销和生产-通过调查知名企业和当前的商业新闻故事. 实践活动也使这一主题变得生动起来.

国际GCSE商业研究课程旨在让学生对商业有一个良好的理解和运用知识的能力, 在国际市场和英国的背景下具备适当的技能和理解能力.

During A-level, 通过构建核心概念的知识,并将其应用到商业环境中,向学生介绍商业知识. 他们对企业如何运作有了广泛的理解, 同时学习如何以更战略性的眼光看待商业机会和问题. Students will use an enquiring, 批判性和深思熟虑的商业研究方法, 运用不同的视角,学习挑战假设

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Drama

戏剧教育充分体现了我们“热爱学习,自信生活”的办学理念。. 戏剧教育为学生提供了一个安全的环境来发展创造性, 表达和评价能力对于课堂内外的有效沟通至关重要.

本系的目标是向所有学生灌输对这门学科的享受,并理解其与周围世界的相关性.

戏剧课程与国家课程紧密联系,并根据学生的需要动态设计. The three stages of dramatic inquiry: making, 表演和回应让学生有机会探索和实验技能, 对戏剧的认识和理解是一个独立的知识体系,它有自己特定的原则, techniques and vocabulary. 学生的每一单元作业都要接受评估,评分标准主要集中在以下三个方面, performing and responding.


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Extended Project Qualification (EPQ)

扩展项目是一个丰富多样的资格,允许学生在选择的领域进行基于研究的项目.

因其重视研究而受到大学的欢迎, analysis and independent learning, 该资格被认为是进入高等教育和工作世界成功所需技能的大门.

学习者首先要弄清楚他们最感兴趣的领域是什么:论文, Performance, Artefact or Investigation. There is no limit to what the students can pursue, 他们对自己选择的话题有思想上的自由和激情.

与导师确定项目名称, 然后学生们在这个领域进行广泛的研究. Following this, 在“实现”项目结果之前,他们会进入开发和规划阶段. 最后一个阶段是反思阶段,学生写一份对这个过程的评价,并向同学和老师进行口头陈述. Throughout the project, 学生保持详细的活动日志,这是高度反映项目管理过程.

The bulk of the project is completed independently, 尽管学生们会被分配一个导师来指导他们完成整个过程. 学生还将接受研究、项目管理和演讲技巧方面的指导.

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History

History fires pupils' curiosity and imagination, moving and inspiring them with the dilemmas, choices and beliefs of people in the past.

通过对历史的理解,历史帮助学生发展自己的身份认同, local, national and international levels. 它帮助他们通过与过去的接触来问和回答现在的问题.

学生们可以了解他们所在社区、英国、欧洲和世界的历史. 他们形成了一个按时间顺序排列的概览,使他们能够在不同时期和不同社会之间建立联系. 他们调查英国与更广泛的世界的关系, and relate past events to the present day.

随着他们对历史研究本质的理解的发展, pupils ask and answer important questions, evaluate evidence, 识别和分析对过去的不同解释, 并学会证实他们的任何论点和判断. 他们懂得为什么要学习他们正在学习的东西,并能讨论它的意义.

History prepares pupils for the future, 为他们提供成年后宝贵的知识和技能, 提高就业能力,培养参与民主社会的能力. 它鼓励对我们民族和文化多样性的历史渊源的相互理解, 并帮助学生成为自信和有疑问的人.

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Physical Education

体育教育培养学生参加一系列体育活动的能力和信心,成为他们生活的中心部分, both in and out of school.

高质量的体育课程使所有学生都能享受并成功地进行各种体育活动.

体育教育和运动是凯莱特大学学生生活不可或缺的一部分.

我们相信这些方面是均衡教育的核心要素, 因此,他们通过课程和课外活动来实现. 我们的目标是提供机会和鼓励参与和体育精神, whilst promoting a healthy and active lifestyle.

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Psychology

心理学是研究人类思想和复杂行为的学科, 365bet官网将从2020年8月开始教授这门要求很高的六年级课程. 这个课题将由科学部主持.


在a -level中学习心理学是一个更好地了解人的好方法. 本课程将介绍本学科的核心领域, 包括关注我们与他人的社会互动的社会心理学和研究我们如何感知和解释周围世界的认知心理学. Over the course, 学生们将研究和分析从精神分裂症到压力的迷人课题. 

Science

科学的学习激发了学生对周围世界现象的好奇心,并提供了寻找解释的机会. 它从多个层面吸引学习者,将直接的实践经验与科学思想联系起来.




For our Year 7 & 8 students, 这是一个基于传统英国国家课程的速成课程, 目的是让凯莱特大学的学生在9年级提前一年开始IGCSE课程. 凯莱特的员工设计这门课程是为了适应我们所处的国际环境, 适应了学生的需求,并在内容方面进行了调整,使凯莱特大学的学生为所有学生将在11年级参加的三门科学课程做好了最好的准备.

科学课程由Nelson Thornes出版的科学系列资源支持. 学生在两年内完成12个单元的作业,每个学科4个单元. 它非常强调科学研究和技能进步. 在整个课程中探索跨课程的联系,以及在学校学习和现实世界之间的联系. 学生成绩的最终评估在八年级结束时进行,采用传统的试卷.

科学是一门有21个基础的学科st Century skills – as such our students have many opportunities during their time with us to develop practical mathematical skills; technological literacies and organisational abilities, in addition to problem solving, critical thinking and group work.

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79

Grades A* - A I/GCSE Results

73

A levels Results Grades A* - A

100

A*/ A early entry Maths I/GCSE

51

Students who achieved 3 or more A*/A at A level

37

A* Grades at A level